Ensinando e aprendendo Geografia

Assembleia Estadual que a APP-Sindicato
Data - 18 de setembro de 2012
Horário - 8h30 (primeira convocação) e 9h (segunda convocação)
Local - Sociedade Morgenau
Endereço - Avenida Souza Naves, nº 945 - Bairro Cristo Rei - Curitiba/PR

A categoria deixou muito clara a sua mensagem desde o início do ano: exigimos a implementação da Lei do Piso em sua integralidade (salários e os 33% de hora-atividade) e aumento real para os funcionários da educação - reivindicações apresentadas na Campanha Salarial 2012 da APP-Sindicato. Começamos este ano mobilizados desde a 'Semana Pedagógica', cumprindo um cronograma definido em assembleia estadual em dezembro de 2011. Veja:

Fevereiro:: O ano letivo inicia com a categoria mobilizada para cumprimento do novo Piso Salarial Profissional Nacional (PSPN), estabelecido pelo Ministério da Educação (MEC) em janeiro.

Março:: O governo do Estado diz que já paga o piso no Paraná.
:: A APP-Sindicato enfrenta o governo, desconstrói a falácia e prova que o Estado não cumpre a Lei.
:: O governo reconhece que não cumpre a Lei e propõe pagamento em três parcelas, a implantação dos 33% da hora-atividade em dezembro e estudo para pagar retroativo do piso a partir de janeiro.
:: Assembleia da APP acontece no dia 31 de março. Categoria aceita a proposta.

Julho:: O Tribunal de Contas do Estado do Paraná (TCE/PR) bloqueia investimento com pessoal alegando que o Estado atingiu limite prudencial estabelecido pela Lei de Responsabilidade Fiscal (LRF).

Agosto:: O Sindicato protocola consulta ao TCE e realiza inúmeras reuniões junto com a Secretaria de Estado da Educação (Seed) e outras secretarias, para contestar as alegações do Tribunal.
:: TCE e governo chegam a um acordo para o cumprimento da Lei do Piso dos Professores, acatando um entendimento na interpretação da Lei de Responsabilidade Fiscal (LRF) apresentado pela APP (o que é incomum)
:: Em 29 de agosto, Executivo envia projeto de lei (mensagem) ao Legislativo, que é aprovado e sancionada no mesmo dia.
:: Em 30 de agosto, o governo anuncia que paga a segunda parcela em folha complementar, com retroatividade, até o dia 17 de setembro e terceira parcela em outubro.

Além de todas as mobilizações, o sindicato cumpriu a tarefa de participar de dezenas de reuniões com a Secretaria de Estado da Educação (Seed), além de com outras secretarias de governo. Foram diversas mobilizações, mostrando nas ruas a importância e força dos trabalhadores da educação pública.

A assembleia de maio referendou a pauta negociada com o governo e seus respectivos prazos. O descumprimento desses prazos negociados é o responsável pela indignação da direção e da categoria. Foi por isto que a direção da APP chamou o estado de greve para o mês de setembro, aumentando a pressão e deixando claro que não aceitaríamos mais nenhum atraso. A direção também propôs a realização de conselhos regionais, a recepção ao governador e vice-governador durante todo o mês de setembro (cobrando o cumprimento da pauta negociada no dia 30), mais a participação no ato nacional em Brasília (dia 5 de setembro) e atos regionais em todo o Paraná. Esta era a proposta completa da direção.

Na assembleia, foi proposta nova paralisação com assembleia no dia 18, uma vez que o pagamento do reajuste para os professores estava previsto para ser efetivado até o dia 17. Tanto o pagamento dos atrasados, do PDE e demais promoções estão negociadas para a folha de setembro, bem como o envio das alterações do Plano do QFEB também para o final de setembro.

Sendo proposta uma assembleia para o dia 18, uma terça-feira, defendeu-se também uma paralisação na mesma data para se realizar a assembleia. Esta foi a proposta vitoriosa em uma decisão muito dividida.

Vamos parar as escolas no dia 18 de setembro. No mesmo dia, a APP realiza mais uma assembleia estadual extraordinária, na Sociedade Morgenau, em Curitiba (veja no quadro o endereço e horário). E você - professor, professora, funcionário e funcionária da educação, os da ativa e os aposentados - deve participar. Este será o momento de avaliarmos - todos os sindicalizados - quais serão os próximos passos da luta. Vamos construir com unidade. Lembrando que a direção da APP já tem posição, inclusive declarada na assembleia do dia 30 de agosto: o ano letivo não começa sem os 33% hora-atividade e sem as mudanças no Plano do QFEB.

Fonte:http://www.appsindicato.org.br/Include/Paginas/noticia.aspx?id=7688

Como trabalhar com maquetes em sala de aula

A maquete permite uma manipulação e visualização, em terceira dimensão , de diferentes dados e informações, construída a partir de uma base cartográfica plana em duas dimensões.
A maquete auxilia o professor na exploração de diferentes conteúdos da Geografia Escolar, sejam eles de aspecto físico ou humano.

"è importante que no momento em os alunos estejam trabalhando com a maquete consigam, de acordo com seu nível, produzir conhecimento.Essa produção se faz a partir das informações que possam ser sobrepostas a maquete e trabalhadas na elaboração de conceitos e fenômenos, como também suas interações com o relevo".
SIMIELLI (1992, p. 19)